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Professores do Ceará recebem formação para estimular empreendedorismo entre jovens

A educação empreendedora no Ceará ganha reforço com a formação de professores para aplicação do módulo Miniempresa, da JA Ceará, em escolas públicas estaduais de 115 municípios.
@feedfortal 28 de agosto de 2026 5 minutes read
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Capacitação da JA Ceará prepara educadores para aplicar metodologia de criação e gestão de miniempresas com estudantes da rede pública estadual em municípios cearenses.

A educação empreendedora no Ceará ganha reforço com uma nova etapa de formação destinada a professores da rede pública estadual. A Junior Achievement Ceará (JA Ceará) realiza, neste mês, capacitações presenciais para educadores que vão aplicar o componente curricular eletivo Jovem Empreendedor II – Módulo V – Miniempresa nas escolas.

Professores do Ceará recebem formação para estimular empreendedorismo entre jovens

A iniciativa busca preparar professores para conduzir estudantes em uma experiência prática de criação e gestão de uma empresa estudantil. A metodologia transforma a sala de aula em um ambiente de experimentação, no qual os jovens passam a lidar com planejamento, organização, produção, trabalho em equipe, educação financeira e tomada de decisões.

As formações acontecem em Fortaleza, Maracanaú, Brejo Santo, Crato, Sobral, Crateús, Icó, Tauá, Russas e Senador Pompeu, abrangendo as Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Credes) 01, 06, 11, 13, 14, 15, 17, 18 e 20.

Os encontros integram a parceria mantida entre a JA Ceará e a Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc) para fortalecer a educação empreendedora na rede pública. Professores e profissionais mentores participam das capacitações e, posteriormente, multiplicam a metodologia junto aos estudantes durante o semestre letivo.

Estudantes vivenciam rotina de uma empresa

Professores do Ceará recebem formação para estimular empreendedorismo entre jovens

No módulo Miniempresa, os alunos deixam de trabalhar apenas com conceitos teóricos e passam a acompanhar diferentes etapas relacionadas ao funcionamento de um negócio.

A proposta envolve desde a definição de ideias e organização das equipes até planejamento, produção, gestão financeira, divulgação e comercialização. O objetivo é estimular competências como criatividade, comunicação, liderança, iniciativa, colaboração e capacidade de solucionar problemas.

A metodologia segue o conceito de “aprender-fazendo”, utilizado internacionalmente pela Junior Achievement. Na prática, os participantes assumem responsabilidades semelhantes às encontradas dentro de uma empresa e precisam tomar decisões coletivamente ao longo do desenvolvimento do projeto.

O componente Jovem Empreendedor II já integra o catálogo de unidades curriculares eletivas da rede estadual cearense, com conteúdos direcionados ao empreendedorismo, planejamento, gestão, marketing, finanças e organização empresarial.

Educação empreendedora avança pelo Ceará

Neste ciclo, a iniciativa relacionada à formação alcança 202 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, distribuídas em 115 municípios cearenses.

A atuação da parceria entre JA Ceará e Seduc é ainda mais abrangente. Dados divulgados neste ano apontam presença em 237 escolas de educação integral nos mesmos 115 municípios, ampliando o acesso dos estudantes a atividades de empreendedorismo, educação financeira e preparação para o mercado de trabalho.

A formação dos professores é considerada uma das etapas fundamentais para garantir que a metodologia seja aplicada de maneira adequada nas escolas. O acompanhamento também continua após os encontros presenciais.

“Nosso compromisso não termina com a formação. Ao longo do ano letivo, a JA Ceará permanece ao lado dos professores, oferecendo suporte pedagógico e metodológico para que eles possam aplicar os programas com segurança e transformar a sala de aula em um espaço de experiências que estimulem o protagonismo e preparem os jovens para o futuro”, destaca Ana Lúcia Teixeira, diretora executiva da JA Ceará.

Empreendedorismo como ferramenta de formação

Além de apresentar conceitos ligados à criação de negócios, a metodologia procura desenvolver habilidades que podem ser utilizadas pelos jovens independentemente da carreira escolhida.

Organização, responsabilidade, capacidade de planejamento, relacionamento interpessoal e análise de problemas estão entre as competências trabalhadas ao longo da experiência.

A formação do Módulo V – Miniempresa reforça, dessa forma, uma proposta de aprendizagem baseada na experiência e aproxima os estudantes do universo profissional ainda durante o Ensino Médio.

Junior Achievement atua há mais de duas décadas no Ceará

Presente em mais de 120 países, a Junior Achievement integra uma das maiores redes mundiais voltadas à preparação de jovens para o mercado de trabalho, empreendedorismo e educação financeira. A organização foi fundada em 1919 e atua no Brasil desde 1983.

No Ceará, a organização social iniciou as atividades em abril de 2005, com sede em Fortaleza, desenvolvendo projetos em parceria com escolas, poder público, empresas, educadores e voluntários.

A JA Worldwide também acumula quatro indicações ao Prêmio Nobel da Paz. No Ceará, os projetos desenvolvidos pela organização mantêm relação com oito dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas.

A atuação busca ampliar oportunidades para estudantes e estimular o protagonismo juvenil por meio de experiências práticas que conectam educação, inovação, empreendedorismo e preparação para os desafios profissionais.

Fotos: Divulgação/JA Ceará

Serviço

Formação Jovem Empreendedor II – Módulo V – Miniempresa
Realização: Junior Achievement Ceará, em parceria com a Seduc
Período: agosto de 2026
Municípios com capacitações: Fortaleza, Maracanaú, Brejo Santo, Crato, Sobral, Crateús, Icó, Tauá, Russas e Senador Pompeu
Público: professores e profissionais mentores da rede pública estadual
Abrangência do ciclo: 202 Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral em 115 municípios

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