Conselheiro participou de deliberações envolvendo Engenharia da Computação em Russas e novas formações nas áreas de inclusão e tecnologia.
A Universidade Federal do Ceará (UFC) avançou em decisões acadêmicas envolvendo cursos nas áreas de tecnologia, engenharia e educação inclusiva. Entre os participantes das deliberações esteve o professor, advogado e doutor em Educação Antônio Lourenço Neto, que integra o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da instituição.
Durante a 152ª Sessão do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, conforme as informações encaminhadas ao Feed Fortaleza, Antônio Lourenço participou da análise de pautas relacionadas à expansão e atualização da oferta acadêmica da universidade. Entre elas esteve o Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia da Computação do Campus da UFC em Russas, que recebeu voto favorável do conselheiro.
O CEPE ocupa uma posição central na estrutura acadêmica da universidade. Pelo Estatuto da UFC, cabe ao colegiado coordenar atividades de ensino, pesquisa e extensão em nível superior, estabelecer normas acadêmicas e aprovar planos de cursos de graduação e pós-graduação.
Educação Especial amplia formação na UFC
Outra decisão de destaque envolve a Licenciatura em Educação Especial, vinculada à Faculdade de Educação da UFC, a FACED. A criação do curso foi aprovada pelo Conselho Universitário em 25 de setembro de 2026, segundo divulgação oficial da faculdade.
A previsão é que a primeira turma seja iniciada no primeiro semestre de 2027. A nova licenciatura integra o Programa Universidades Transformadoras, no eixo Universidades Inclusivas, do Ministério da Educação, e tem como foco a formação de professores para atuação na Educação Especial em uma perspectiva inclusiva.
A implantação do curso ocorre em um momento em que a própria UFC amplia sua estrutura acadêmica voltada à área. Concurso recente para professores efetivos reservou vagas na Faculdade de Educação para campos como Libras, fundamentos da Educação Especial Inclusiva, desenvolvimento humano, processos de ensino e aprendizagem e práticas pedagógicas direcionadas à inclusão.
Esse movimento reforça a formação de profissionais capazes de atuar em escolas e demais espaços educacionais diante de demandas relacionadas à inclusão, acessibilidade e atendimento educacional especializado.
Tecnologia ganha novos espaços nos campi
As deliberações também alcançam áreas estratégicas ligadas à computação. Entre as pautas informadas está o Bacharelado em Cibersegurança destinado ao Campus da UFC em Quixadá, unidade que já concentra diferentes graduações e projetos acadêmicos ligados à tecnologia da informação.
O campus mantém atualmente formações como Ciência da Computação, Design Digital, Engenharia de Computação, Engenharia de Software, Inteligência Artificial, Redes de Computadores e Sistemas de Informação, além de pós-graduação na área de Computação.
A expansão em direção à cibersegurança acompanha uma estrutura acadêmica que vem recebendo novos investimentos em pessoal. O concurso para professor efetivo divulgado pela UFC em setembro inclui oito vagas para o Campus de Quixadá, distribuídas entre áreas como Cibersegurança, Criptografia, Engenharia de Software Seguro, Forense Digital, Aprendizado de Máquina e Visão Computacional, Processamento de Linguagem Natural, Sistemas de Informação e operações de aprendizado de máquina.
A própria universidade já publicou resolução relacionada à contratação de docente para o setor de estudo de Cibersegurança no campus, evidenciando a ampliação dessa frente dentro da estrutura acadêmica de Quixadá.
Engenharia da Computação em Russas
No Campus de Russas, a pauta envolvendo o Projeto Pedagógico de Engenharia da Computação insere-se em um ambiente de expansão da formação tecnológica e das engenharias no interior do Ceará.
A UFC também abriu novas vagas docentes para Russas em áreas diretamente relacionadas à computação e às engenharias, como Arquitetura de Computadores, Microcontroladores e Sistemas Embarcados, Circuitos, Eletrônica e Sistemas Digitais, Programação e Sistemas Operacionais, além de Sinais, Sistemas, Controle e Automação.
A atualização de projetos pedagógicos é uma etapa relevante para adequar currículos, componentes acadêmicos e objetivos formativos às transformações científicas, tecnológicas e profissionais de cada área.
Para Antônio Lourenço Neto, participar do colegiado permite contribuir diretamente para decisões que interferem na formação oferecida pela universidade.
“Participar dessas decisões representa a oportunidade de contribuir diretamente para o fortalecimento do ensino universitário e para a ampliação das possibilidades de formação oferecidas pela UFC”, afirmou.
As deliberações envolvendo Educação Especial, Cibersegurança e Engenharia da Computação mostram frentes distintas de uma mesma agenda acadêmica: a atualização da universidade diante de demandas relacionadas à inclusão educacional, formação docente e desenvolvimento tecnológico.
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