Iniciativas pedagógicas ampliam o interesse pela leitura e estimulam a produção autoral desde a infância
Em um cenário de queda no hábito da leitura no Brasil, escolas têm assumido um papel ainda mais estratégico na formação de novos leitores. Dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil 2024 apontam que apenas 47% da população com 5 anos ou mais se considera leitora, o menor índice desde 2007. Diante desse contexto, o Colégio 7 de Setembro intensifica ações pedagógicas voltadas ao incentivo à leitura e à escrita, abrangendo alunos desde a educação infantil até o ensino médio.
A proposta da instituição aposta na integração entre literatura, criatividade e expressão autoral como ferramentas centrais no processo de aprendizagem. Um dos principais exemplos é a Expo7, exposição artístico-literária que reúne produções de estudantes do 6º ano ao ensino médio. O projeto contempla textos e trabalhos artísticos desenvolvidos ao longo do período letivo, com produções em português, inglês e espanhol. Na última edição, 107 alunos participaram da iniciativa, que se consolida como um espaço relevante de valorização da produção estudantil e estímulo ao pensamento crítico.
Outro destaque é o programa SuperAutor, desenvolvido em parceria com a escola, que proporciona aos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental uma imersão no processo criativo. A proposta permite que os estudantes escrevam e ilustrem seus próprios livros, fortalecendo competências ligadas à alfabetização, autonomia e confiança no uso da linguagem. A iniciativa já resultou na comercialização de mais de 500 exemplares produzidos pelos próprios alunos.
O impacto dos projetos também se estende ao ambiente familiar. Para Raquel Costa, mãe da aluna Laura Costa, do 2º ano do ensino fundamental, a experiência foi decisiva no processo de aprendizagem da filha. “O SuperAutor foi um divisor de águas na alfabetização da Laura, ajudando ela na dominação das palavras. Essa evolução dela na escrita me dá muito orgulho, e o mais lindo é ver a confiança que ganhou. Hoje ela não só escreve, ela se diverte com as palavras, e saber que ela se sente dona da própria história é o que me deixa com o coração mais transbordando”, relata.
Segundo Regiana Nepomuceno, coordenadora do Fundamental I do colégio, o estímulo à leitura vai além do desenvolvimento acadêmico. “Nós acreditamos que o hábito de ler vai muito além das salas de aula. É uma ferramenta essencial para interpretar o mundo, exercitar o autoconhecimento e compreender as relações humanas. Mais do que desenvolver habilidades, a leitura conecta os estudantes a diferentes histórias, culturas e perspectivas, ampliando repertórios e fortalecendo o pensamento crítico. Investir na leitura é investir na formação de cidadãos conscientes e preparados para os desafios do futuro”, afirma.
Sobre o Colégio 7 de Setembro
Fundado em 1935, em Fortaleza, o Colégio 7 de Setembro é reconhecido pela excelência acadêmica e pela formação integral dos alunos. A instituição atende desde a educação infantil até o ensino médio, com infraestrutura moderna, abordagem pedagógica inovadora e ampla oferta de atividades extracurriculares, incluindo esportes, artes e programas de intercâmbio. Com histórico consistente de resultados em exames nacionais e vestibulares, o colégio se destaca na preparação de estudantes para os desafios acadêmicos e profissionais.
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